ateliers periscolaires

Publié le 23 Janvier 2014

Le-port-de-Concarneau.jpg

 

Avec des pastels gras, les enfants des écoles élémentaires Jacques Prévert et Louis Petit s'inspirent de ce tableau de Paul Signac, pour créer une mosaïque de couleurs...

 

0PaulSignac1 copier

0PaulSignac2 copier

0PaulSignac3 copier


Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0

Publié le 23 Novembre 2013

accompagne la réforme des rythmes scolaires et permet aux enfants de découvrir de nouvelles activités au sein de l'école.

 

J'ai rejoins dès septembre l'équipe de pionniers de Saint-Jean-de-Braye, l'une des 4000 communes ayant fait le choix d'appliquer la réforme dès cette année (sur 24000).

 

Durant la première période (de septembre aux vacances de la Toussaint), je suis intervenue à l'école primaire Jacques-Prévert.

 

Les enfants ont démarré par des portraits au fusain. A partir de règles de base pour les proportions d'un visage, les enfants dessinent le portrait d'un de leurs camarades pour développer l'observation et laissent aussi libre cours à leur fantaisie. Toujours le même let-motiv : apprendre en s'amusant.

 

Les résultats parlent d'eux-même :

 

0Portraits1 copier

0Portraits2 copier0Portraits3 copier0Portraits4 copier

 


Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0

Publié le 19 Août 2013

Les enfants ont participé à l'appel de la bibliothèque de l'Argonne pour son salon du livre le 2 juin dernier.

Thème : Le Rêve.

Après avoir réfléchi à leur sujet sur des feuilles de brouillon, les enfants se sont installés autour de la grande feuille pour y exprimer leurs rêves.

 

LeReve01

 

LeReve02

 

Et puis il y a aussi eu les entrelacs,

 

Entrelacs copier-copie-1

les flip-books,

 

Flip-books

les toupies magiques, les encres soufflées...

Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0

Publié le 20 Juillet 2013

A partir d'un détail en noir&blanc du tableau de Pieter Brughel "Les jeux d'enfants", le reproduire et imaginer les couleurs originales en tenant compte des valeurs claires, moyennes, foncées...

Quand tous les enfants ont terminé, je leur montre le sujet en couleurs.

 

Brughel-copier.jpg

Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0

Publié le 8 Juillet 2013

Nouvelle histoire pour l'atelier BD 2012-13.

 

Le cadeau fait au ciel copier

Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0

Publié le 10 Mai 2013

A partir d'un détail d'un tableau de Jacques-Louis David, imaginer l'histoire que raconte le tableau en observant les expressions et attitudes des personnages, puis peindre sur une feuille la partie manquante du tableau.

Une fois qu'ils ont terminé, je montre aux enfants le tableau entier.


Les huit premières oeuvres sont réalisées par des enfants que j'ai cette année en arts plastiques à l'école des Cordiers, les dix dernières ont été réalisées l'an dernier par des élèves que j'avais à l'école des Aydes.

 

Compléter un tableau de David copier

Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0

Publié le 31 Janvier 2013

Impression de déjà vu ? (voir l'article du 28 mai 2012 "Mini-ateliers en périscolaire : portraits au fusain"

Eh oui, ce thème me plait bien. Dessiner un portrait d'après un modèle vivant est essentiel à l'apprentissage de l'observation des proportions, même si chaque enfant l'assimile selon ses capacités.

Même pour les adultes ça n'est pas si évident !

 

portraits-fusain-copier-copie-1.jpg

Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0

Publié le 16 Janvier 2013

Avec pour inspiration graphique un tableau de Paul Signac, qui utilise ici la technique dite de la "division", les enfants inventent un paysage et le peignent en s'insipirant de cette mosaïque de couleurs.

 

A la manière de Paul Signac copier 

 

Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0

Publié le 21 Décembre 2012

Cette année, il n'y a plus qu'une école (Les Cordiers, secteur nord-est) sur les cinq dans lesquelles j'intervenais depuis deux ans.

 

Pourquoi ai-je perdu les quatre écoles du secteur nord-ouest ?

Malgré un bilan positif, le coordinateur pédagogique de ce secteur, remplaçant la coordinatrice avec qui nous avions mis en place ces ateliers, ne voit pas l'intérêt de poursuivre les activités d'arts plastiques...

 

Lorsque j'ai appris cette mauvaise nouvelle fin juin, je n'ai même pas eu l'envie d'écrire les deux articles qu'il me restait à faire pour clore l'année (un sur l'art pariétal et un sur la fête de l'école des Aydes).

J'ai plutôt cherché une nouvelle raison de me lever le matin...

J'aimais tellement retrouver "mes bouts de chou" tous les midis.

 

 

Voici le bilan que j'avais écrit :

  

BILAN ACTIVITE ARTS PLASTIQUES en PERISCOLAIRE Année 2011-2012

 

"Les mini-ateliers avec la variété des sujets ont eu beaucoup de succès cette année, ainsi que l’atelier BD (pour les plus grands) et l’atelier Art pariétal (atelier collectif).

Les mini-ateliers permettent une souplesse, par exemple pour les enfants étant parfois absents ou allant quelques fois en soutien à l’heure de l’atelier, qui de retour à l’atelier ne souffrent pas des séances manquées.

Dans certaines écoles (Pierre Ségelle et Molière), mes ateliers ont vu leur effectif augmenter au fur et à mesure de l’année. Il faut dire que dans ces écoles, la plupart des enfants n’ont pas la chance de partir pendant les vacances scolaires, ni même d’avoir chez eux d’autres activités durant l’année que la TV ou les jeux vidéos.

Du coup, ils avaient hâte que les vacances se terminent pour pouvoir de nouveau être en atelier.

Quant à l’école des Aydes et celle des Cordiers, les effectifs étaient déjà pleins en début d’année.

A l’école de la Madeleine, je n’ai rien noté de remarquable, l’année c’est déroulée tranquillement avec les remerciements de certains enfants à la dernière séance.

A part quelques enfants particulièrement hermétiques à l’activité en groupe et aux règles de base pour le bon déroulement d’un atelier collectif, (ceux-là devraient peut-être faire du sport, ce qui leur donnerait les bases de l’esprit d’équipe et les aideraient à se défouler, ce dont ils ont grand besoin ?) la grande majorité des enfants se sont épanouis durant ces ateliers.

En plus des bienfaits que produisent les arts plastiques en général (aide à la concentration, à l’habileté, le sens de l’équilibre, l’utilisation et le partage d’outils et de matériels, le développement de l’imagination et de la créativité, le travail en équipe avec l’art pariétal…) certains enfants ont éprouvé le besoin de me confier leurs soucis, certains dépassant le cadre de l’école.

Cela a fait du bien à moi aussi, me sentant du coup véritablement utile humainement parlant.

Mon bilan est donc globalement positif, d’autant que j’ai mieux réussi à "cadrer" les enfants, en comparaison avec l’an dernier. Ce n’est pas encore parfait, mais avec l’expérience, cela ne peut aller qu’en s’améliorant."

 

 

Et une dédicace de Monsieur le maire d'Orléans :

(sur le catalogue des 600 portraits de Jehanne)

 

Dédicace

 

Voilà, c'est dit, j'ai cédé à mon besoin d'exprimer aussi ce qui ne va pas, et maintenant, je tourne la page et suis heureuse d'avoir encore une école et treize enfants tout aussi heureux que moi de cet atelier !

 

Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0

Publié le 9 Juillet 2012

Avec ma participation à la manifestation du 600e anniversaire de la naissance de Jeanne d'Arc, je n'ai pu résister à donner ce sujet aux enfants.

Je leur ai raconté l'histoire de notre héroïne locale et ils ont fait son portrait en illustrant un épisode de sa vie.

La technique était libre avec ce dont ils disposaient.

 

Jeanne1 copier

Jeanne2 copier

Jeanne3 copier

Jeanne4 copier

Jeanne5 copier

Jeanne6 copier

Voir les commentaires

Rédigé par Fabienne M

Publié dans #Ateliers périscolaires

Repost0